تحلیل انتقادی روایتهای واقعه یورش غز به خراسان (سال548ق)
نویسنده
چکیده مقاله:
یورش غزها به خراسان در دوره سنجردر سال 548ق، از مهمترین وقایعی است که راویان و گزارشگران هر کدام از زاویه خاصی بدان نگریسته و زوایای دید متنوعی را تولید کردهاند. این مقاله برای درک و تبیین اصالت و دقت در امر واقع روایتهای واقعه غز، از شاخصهای روش تحلیل انتقادی روایت، بهره گرفته است تا نقش راوی، زاویه دید، تبار و ریشه، زمان و مکان را در روایتهای تاریخی نشان دهد، تا خواننده تاریخ با استفاده از این روش نقد، معرفت لازم برای شناخت روایتهایی با شهرت روایی و متواتر به دست آورد. هفده روایات مورد بررسی این پژوهش، برگرفتهی سه سنخ از منابع یعنی تاریخ نگارانه، شاعرانه و منشیانه است. پژوهش حاضر نشان میدهد بهرغم آن که این روایاتِ پسینی از ناحیه قوم مغلوب هستند، اما به نوعی نمایانگر دوری تاریخنگاری دوره سلجوقی از درباری بودن و همچنین تایید اثر عوامل درون ساختاری ـ از جمله سلطان ـ در این شکست میباشند.
منابع مشابه
سبکشناسی سورۀ واقعه براساس تحلیل زبانی
سبکشناسی شاخهای از علم زبانشناسی است که کاربرد عمدۀ آن در جنبۀ ادبی متون است. تغییر سبک یکی از ویژگیهای برجسته در قرآن کریم است. از سبکشناسی چون ابزاری برای فهم ساختار و سبک قرآن استفاده میشود. در این پژوهش براساس تحلیل زبانی در سه سطح آوایی، واژگانی و دستوری سبکشناسی سورۀ واقعه بررسی میشود. ویژگیهای زبانیای در متن قرآن کریم وجود دارد که در سطوح مختلف زبانی سبب تغییر سبک در آیات میشو...
متن کاملمواضع خواجه نصیرالدین طوسی در قبال یورش هلاکوخان به ایران
یورش مغول، نخبگان و تودههای جامعه اسلامی را با آزمون بزرگی روبرو کرد که از پذیرش ایلی(تسلیم شدن) تا مقاومت را دربر میگرفت.هر چه از زمان یورشهای اولیه میگذشت، به همان نسبت روحیه مقاومت جای خود را بر ایلی میداد.خواجه نصرالدین طوسی از جمله نخبگانی بود که در آخرین یورش هدایت شده از دربار مغولستان در معرض این آزمون قرار گرفت.این مقاله در صدد تبیین و تحلیل مواضع خواجه در قبال یورش هلاکو و چرایی...
متن کاملبررسی تطبیقی رویکردهای انتقادی به تحلیل گفتمان
چکیده «رویکردهای انتقادی به تحلیل گفتمان» یکی از روشهای کیفی در حوزه مباحث اجتماعی و فرهنگی است. بر مبنای این گرایش زبان انعکاسدهندۀ شفاف و آینهواری از واقعیت نیست، بلکه ابزاری است تنیده در روابط قدرت که موجب برساخت اجتماعی واقعیت میشود. خود این رویکرد از دو گرایش عمده تشکیل شده است که عبارتند از: الف) تحلیل گفتمان فوکویی؛ ب) تحلیل گفتمان انتقادی. برای شناخت بهتر این رویکرد، میبایست به ت...
متن کاملدانشگاه مجازی: بازخوانی روایتهای موجود
آموزش عالی در قرن 21 موانع زمان و مکان را در هم نوردیده و سنتی تازه در آن ایجاد شده است. آموزش عالی در قرن حاضر به دنیای مجازی تسری یافته است و در این فضا به سه شکل ارایه میشود: دانشگاه مجازی هوشمند , دانشگاه مجازی در قالب ارتباط چهره به چهرهآموزش عالی در قرن 21 موانع زمان و مکان را در هم نوردیده و سنتی تازه در آن ایجاد شده است. آموزش عالی در قرن حاضر به دنیای مجازی تسری یافته است و در این ف...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 3 شماره 12
صفحات 25- 51
تاریخ انتشار 2012-09
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023